[보도]한국노총 예비직장인 교육 , 학생 72%, 교사 92% 만족

예비직장인 교육 만족도 조사 결과 발표… 고등학생 노동교육 확대 필요

한국노총이 지난 2004년부터 매년 취업을 앞둔 고등학교 3학년생을 대상으로 실시하고 있는 ‘예비직장인 교육’에 대한 종합만족도가 크게 높은 것으로 나타났다.

한국노총 중앙법률원이 2009년 10월부터 12월 까지 (사)국가지역경쟁력연구원에 의뢰해 학생 1,901명, 교사 117명을 대상으로 설문조사를 실시한 결과, 설문에 응답한 학생 72%, 교사 92%가 각각 교육에 만족하고 있다고 응답했다.

또한 교사 99.1%가 지속적으로 교육에 참여하겠다고 밝혔으며, 학생 67.3%가 후배들에게 추천하겠다고 응답해 향후 보다 많은 학생들이 교육에 참여할 수 있도록 ‘예비직장인 교육’ 프로그램의 확대가 필요한 것으로 나타났다.

특히 학생들이 제공받기를 원하는 교육 내용인 ▲구직활동에 대한 조언(구직 경로, 진로방향, 면접, 이력서 작성 등) ▲직장생활시 필요한 현실적인 대처방법(직장 예절, 연봉 협상 등) ▲현 직장인의 사례를 통한 간접 경험 등 다양한 교육 내용을 구성할 필요성이 있는 것으로 나타났다.

한편 한국노총 ‘예비직장인 교육’은 사회초년생이자 예비노동자인 고교생들이 아르바이트나 사회진출시 근로관계에서 예상되는 각종 고충들에 대해 능동적으로 대처할 수 있는 능력을 키움으로써 노동자의 기본권 보장에 기여하고, 예비직장인들이 노동의 참된 의미를 되새기고 올바른 직업관을 정립하여 노사가 상생하는 새로운 노사문화의 토대를 구축하기 위해 마련됐다.

한국노총 중앙법률원 및 19개 지역노동교육상담소에서 매년 하반기에 전국 136개 고등학교 3학년생(전문계 및 일반계), 1개 대학교 대학생을 대상으로 집중적으로 실시하고 있으며, 2009년 말까지 총 30,844명의 학생들이 교육을 이수했다.

주요 교육 내용은 ▲노동기본권에 대한 이해 ▲노동법의 주요조항 ▲아르바이트생을 위한 알기 쉬운 노동법 ▲직장인의 기본예절 및 바람직한 노사관계 등으로 학교 교육에서 외면되고 있는 노동에 대한 이해도를 높이는데 큰 역할을 하고 있다.

2010년 2월 22일
한국노동조합총연맹